Programas y Proyectos
MCEUTA
La Fundación Márgenes y Vínculos y ACINTEA unen sus fuerzas en un convenio de colaboración interasociaciones pionero en CEUTA para adapatar el programa de prevención de acoso sexual y violencia sexual infantil “Mi cuerpo es un Tesoro”, en los centros ordinarios de enseñanza al colectivo TEA de la ciudad de 6 a 12 años.
CUARTA EDICIÓN:
Fecha de Ejecución: 28 de Agosto de 2023 a 16 de julio de 2024 Prorrogable
TERCERA EDICIÓN:
Fecha de Ejecución: 9 de Septiembre de 2022 a 21 de junio de 2023
SEGUNDA EDICIÓN:
Fecha de Ejecución: 10 de Septiembre de 2021 a 22 de junio de 2022
PRIMERA EDICIÓN:
Fecha de Ejecución : Septiembre de 2020 a Junio de 2021 Prorrogable
“Mi cuerpo es un tesoro” tiene tres objetivos fundamentales: por un lado, ofrecer a los menores una serie de herramientas que les permitan autoprotegerse frente a posibles situaciones de violencia sexual e identificar conductas sexualizadas impropias de su edad que puedan ser indicio de estar sufriendo algún tipo de violencia sexual; y, por otro lado, sensibilizar a los adultos protectores sobre esta grave problemática social y proporcionarles información práctica al respecto para que, dado el caso, sepan qué hacer, cómo actuar y dónde acudir ante una verbalización realizada por parte de un menor. Por último hacer llegar a las familias de personas con niños y niñas con TEA la adaptación necesaria para que puedan prevenir estas situaciones.
Recuerde cumplimentar el documento de autorización del uso del programa contenido en la carpeta compartida con el material y enviarlo a administracion@acintea.org
Edición 2022 SPORTEA por Confirmar
Edición 2021 SPORTEA del 01 de Marzo y finaliza el 22 de Junio
El Programa que inició en colaboración con docentes del Colegio Público de Educación Especial San Antonio de Ceuta realizando jornadas de actividad física adaptada y principalmente de escalada en rocódromos y salas de psicomotricidad. Hoy en día con la participación de más de cinco centros ordinarios con alumnado TEA en Centros Ordinarios y en otros con la inclusión de aulas abiertas especializadas que atienden este colectivo.
Más información y detalles del proyecto AQUI
SPORTEA se enmarca en la Modalidad I: que comprende la promoción del desarrollo integral del alumnado; actividades extraescolares de apoyo y refuerzo educativo para el desarrollo de las capacidades del alumnado y la adquisición de las competencias básicas.
De acuerdo con la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Educación, 8/2013 de 9 de diciembre, específicamente en sus Artículos 71 y 79 Las Administraciones educativas dispondrán los medios necesarios para que todo el alumnado alcance el máximo desarrollo personal, intelectual, social y emocional, así como los objetivos establecidos con carácter general en la presente Ley. Y en su Artículo 79 bis punto 2 se enfatiza que la escolarización del alumnado que presenta dificultades de aprendizaje se regirá por los principios de normalización e inclusión y asegurará su no discriminación y la igualdad efectiva en el acceso y permanencia en el sistema educativo.
Conforme a lo anterior y aunando como marco regulador de la Ciudad Autónoma de Ceuta la Ley 849/2010 por la que se regula la ordenación de la educación del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los servicios de orientación educativa en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, en las ciudades de Ceuta y Melilla, y la existente necesidad del colectivo con Trastorno del Espectro del Autismo escolarizado en centros ordinarios y especial, de la realización y adaptación de actuaciones destinadas a actividades que potencien el valor de las diferencias individuales, igualdad, tolerancia y acceso a las oportunidades, lo mismo que a la inclusión y al desarrollo de la salud mental. |
